„Razem w zabawie i nauce” J.Pytlarczyk
Program łączy terapię małych dzieci z autyzmem ze sposobem realizacji podstawy
programowej wychowania przedszkolnego w zakresie wspomagania rozwoju i edukacji
dzieci objętych różnymi
formami wychowania przedszkolnego.
Program
ma charakter edukacyjno-terapeutyczny, wyznacza sposób postępowania
terapeutycznego oraz wskazuje szczegółowe umiejętności dziecka w różnych
obszarach jego funkcjonowania oparte na podstawie programowej wychowania
przedszkolnego. Przybliża sposoby osiągania przyjętych celów z wykorzystaniem
terapii behawioralnej, którą uznaje za jeden ze skuteczniejszych sposobów pracy
z dziećmi z autyzmem. Wykorzystuje teorię
uczenia się do terapii małych dzieci z autyzmem na przykładzie projektu wczesnej
interwencji O. I. Lovaasa w połączeniu z programem wychowania przedszkolnego „W
kręgu zabawy” J.Pytlarczyk.